Дигитална деменция

Дигитална деменция

Дигиталните устройства ни освобождават от нуждата да мислим, а все повече разчитаме на компютри, смартфони и навигационни системи. Според Манфред Шпицер, това е наистина опасно.

Резултатите от научните изследвания, които той обсъжда, са доста тревожни. Дигиталните медии могат да доведат до пристрастяване и да причинят дългосрочни увреждания – не само на тялото, но най-вече на ума. Когато прехвърляме интелектуалните си задължения на външни устройства, паметта ни започва да деградира. Нервните клетки умират, а новите не успяват да се възстановят. При децата и юношите, прекомерното време пред екраните значително намалява способността им да учат. Последиците от това включват проблеми с четенето и вниманието, тревожност и апатия, безсъние и депресия, затлъстяване и трудности в общуването… Шпицер подчертава тази тревожна тенденция и призовава за спешни мерки – особено за децата – за да се противопоставим на дигиталната деменция.

* * *

От десетилетия изучавам хората, човешкия мозък, учебните процеси и медиите. Бих искал да изложа фактите, данните и аргументите колкото е възможно по-ясно. Позовавам се на научни изследвания, публикувани в престижни, известни и общодостъпни специализирани издания. Тук е моментът да кажа: науката е най-хубавото нещо, което ни е на разположение! Тя е плод на колективното търсене на истински, надеждни познания за света и за нас самите. Всеки път когато влизаме си купуваме хапчета против главоболие, качваме се в автомобил, включваме лампата (да не говорим за телевизора или компютъра!), ние показваме до каква степен можем да разчитаме – и наистина разчитаме – на постиженията на науката. Който отрича ползата от науката, или не знае какво говори, или съзнателно говори неистини.

Манфред Шпицер